小思徽章 v6.3.0最新版

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小思徽章app是由上海思来氏信息咨询有限公司打造的一款助力教师评价能力的智能工具。它符合国家对综合素质评价的要求，支持教师实时记录并分析学生的学习过程与成长轨迹。通过这款应用，教师不仅能更全面掌握学生的发展状况，还能及时给予反馈，促进更有效的沟通。小思徽章关注每个孩子的独特经历，协助构建个性化荣誉墙，打破传统以考试成绩为主的评价方式。借助现代技术，教师可以轻松捕捉学生在助人、坚持尝试等方面的积极表现，为教育评价提供丰富数据支持。

使用方法介绍

1、评价指标贴合政策

评价指标体系是最核心的技术标准，保留校本评价，添加市本评价（等第制评价）维度——学习兴趣和学习习惯。在技术上小思徽章支持不同指标标准的添加，包括集团荣誉、核心素养、综合素质评价等。学校可以在小思徽章指标库中选择适合本校理念的指标体系，以评价带动教学。

2、自动化评语更便捷

统一的指标定义

小思徽章App新系统中对通用指标、等第制指标都做出明确的定义，等第制指标定于来源于《小学阶段基于课程标准评价指南》。

自动化评语

根据小思徽章1.0教师评价大数据，系统生成通用指标评语，精准描述学生行为，让教师进行评价时更加方便快捷。

3、拍照记录学生点滴行为

新增拍照功能，教师进行评价时，可以上传相应的照片，更加客观记录评价详情，也让家长更直观的了解实际情况。

4、即时查看家长回复

小思徽章家长查询系统新增回复功能，教师APP端同步接收家长的回复。让家长知道，老师时刻关注着孩子的在校表现，教师能够更加了解家长的想法，家校互通，让孩子更快乐健康的成长。

5、教师评价个人周报告

以周为时间单位，生成教师评价个人报告（仅个人能看到），根据颁发徽章数量、关注学生广度、校本徽章颁发数量、颁发徽章性质等四个指标为依据，让教师时刻了解自己的发章情况。

软件特色

1、学校：我们提供多维数据报告和科学的优化方案，推动师生一起进步。

2、家长：随时掌握孩子真实动态，深度参与成长过程，辅助教师进行班级管理。

3、学生：得到老师的即时反馈，培养好习惯，清楚了解自己的学习进度。

4、教师：依托大数据分析，学生的成长轨迹清晰可见，问题点一目了然，助力提升教学能力。

软件亮点

1、借助小思徽章，班主任可以掌握学生在其他学科课堂的表现。比如某个男生语文课可能不够积极，但在他擅长的数学课上表现却很活跃。以往靠老师之间口头交流，信息往往比较零碎，现在通过小思徽章，老师能对学生做出更全面的评价;

2、对学科划分明确的教学工作而言，小思徽章的出现让每位教师都成了德育参与者，看到学生有好的行为，随手就能反馈出来;

3、教师通过扫描二维码，把学生一天在校表现、上课状态、作业完成情况等，以点赞或提醒的形式授予徽章，并通过手机系统实时同步给学生、教师和家长;

4、学生升学后，中学老师也能通过扫码了解该生在小学阶段的真实表现，结果客观可信。

软件优势

1、评价体系科学

依托权威的评价指标体系，深入分析各项指标的评价场景和规范，构建科学的数据计算模型。

2、使用便捷

结合幼儿教师日常评价的实际场景和需求，对繁琐的评价流程和操作方式进行优化，大幅简化工作。

3、发展导向

通过大数据分析，直观呈现幼儿成长轨迹，为教学提供有效支持，提高保教质量。

更新日志

v6.3.0版本

修复已知问题，优化用户体验。